深学细研走在前 实干担当作表率 青海果洛州以主题教育成效推动行业高质量发展

2024年01月17日    中国邮政快递报

自第二批主题教育开展以来,青海省果洛藏族自治州邮政管理局牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,紧紧聚焦主题主线、主责主业,坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,有机融合、一体推进,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下苦功、求实效,推动主题教育走深走实。

真谋实干

组织领导抓严抓实

果洛局有关负责人介绍,该局一是建机制强保障。成立主题教育领导小组,制定主题教育实施方案、任务清单和任务细化表,明确36项重点任务和48项具体内容,统筹谋划、协同推进机关主题教育开展。二是广动员早部署。及时召开主题教育动员部署会,传达学习习近平总书记关于主题教育系列重要指示要求及全国邮政管理系统主题教育部署会议精神,就主题教育工作进行全面动员部署,营造浓厚氛围。三是勤对接细落实。定期召开工作推进会,传达学习中央、国家局、省局有关调度会议精神及国家局巡回督导组、省局主题教育领导小组办公室最新指示要求,听取研究重大事项,确保主题教育扎实有序推进。

真学实悟

理论学习入脑入心

在理论学习方面,果洛局领导班子带头深入学,举办为期7天的读书班,落实党组“第一议题”制度和党组中心组学习制度,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、指示批示、文章回信等精神,认真开展研讨交流,党组书记为全体党员干部讲授专题党课。

“我们制定了支部理论学习计划,结合每月专题学习、‘三会一课’、主题党日等开展学习。同时,围绕‘书香果洛·奋进新时代’主题,创新开展‘每日一读’自学活动,并开展专题研讨。”果洛局有关负责人表示,为引导党员干部加强学习,该局鼓励运用学习强国、法宣在线、果洛智慧党建、共产党员网等平台抓好自学,结合抓党建促落实“四联三卷”工作机制,赴联点村召开主题教育读书会,为村“两委班子”捐赠读物,结合“民族团结进步宣传月”活动开展讲授民族团结专题党课。

真调实研

四下基层求深求细

“四下基层”是主题教育的重要抓手,果洛局聚焦发展科学谋题,制定调研方案,围绕快递进村、服务提升、安全生产、依法治邮等12个方面,经过精心筛选、多轮审定后科学确定调研主题。局领导班子成员采取“四不两直”方式扑下身子、沉到一线,综合运用现场考察、查阅台账、走访群众、问卷调查、座谈交流等方式开展调研,掌握企情民意,摸清矛盾焦点,研究对策措施,召开现场办公会分类解决。

“‘四下基层’,下的是基层,抵达的民心。”果洛局有关负责人表示,基层调研后的再解剖、再检视、再反思,为更好地摸清问题、解决难题奠定了基础。“我们将调研、座谈过程中收集的问题建立闭环管理机制,有序推进办理。切实将主题教育成效转化为高质量发展实效。”

真抓实练

推动发展善为有为

2023年,果洛州邮政快递业发展取得了显著成效。快递进村走深走实,乡镇快递覆盖率为100%,建制村覆盖率为98.94%。6县物流仓储分拨配送中心设施设备已陆续完成招标采购、安装调试等工作。持续拓展行业政务便民服务领域,截至目前已实现政邮服务6县全覆盖。联合州总工会对全州62名一线快递员发放慰问补贴6.2万元。落实交通运输领域财政事权和支出责任划分改革方案,积极争取行业资金9.48万元。实地走访联点村乡镇邮政局所及村集体产业,切实解决村民用邮难题。

此外,果洛局还开展“立足岗位作贡献”活动,入户帮扶联点困难群众,并送上慰问金。

真查实改

建章立制有力有效

整改整治是主题教育的重要一环。果洛局系统梳理排查问题共3项,并明确了问题整改措施、目标、时限、部门,严格实行动态管理、滚动销号制度,逐条对账销号。“我们制定了支部检视整改方案,围绕5个方面共梳理问题11条,逐一列出问题清单、措施清单、责任清单,逐项开展整治。全体党员围绕6个方面深入检视查摆,撰写党性分析报告,建立个人问题清单,制定针对性、可行性整改措施。”果洛局有关负责人介绍。

果洛局靶向施策抓整治。坚持学检改贯通,确定“县级邮政管理体系责任主体不够明确、运行不够规范”问题为专项整治项目,认真制定专项整治方案,通过持续对接、跟踪督导,已实现全州落实县级邮政监管责任全覆盖。围绕农村快递服务违规收费问题,持续开展清理整顿,提升服务质效。开展安全生产督导检查,督促企业深入自查自纠,落实主体责任。

“整改整治要标本兼治固长效,坚持高站位、高标准,看长远、看常效。”果洛局有关负责人表示,目前,针对“县级邮政管理体系责任主体不够明确、运行不够规范”问题,该局联合州委平安办、州交通运输局印发《关于全面落实县级邮政管理责任的通知》,明确县级邮政管理主体5个责任和协同治理5项机制,做到责任落实有形有效。“我们将坚持‘当下改’与‘长久立’相结合,聚焦问题症结、短板弱项、顽瘴痼疾,探索建立纠正偏差、堵塞漏洞的务实办法,及时用规章制度的形式加以固定,确保通过主题教育探索出的好经验好做法转化为长效机制。”上述负责人表示。